Содержание:
Педагогический отдел:
Д. Чудинов. — Кризис социального воспитания и материалистические основы педагогики.—5.
И. Смирнов. —Современные педагогические течения в России. —11.
Никодим Осмоловский. —Постановка грамоты в дошкольные учреждениях.—34.
Н. Дмитртев. —Методические заметки. —38.
А. Сухарев. —Лепка. —47.
А. Сухарев. —Наши цветные мелки. —57.
Практика просвещения:
Из истории одной школы-коммуны. —63.
Конституция самоуправления Алтайской губернии школы III-го Интернационала. —76.
Годовая работа школы III-го Коминтерна. —83.
А. Черемных и С. Браверман. —Детская колония Сибнаробраза.—101.
К . Никулин. —Криводановская опытная школа. —110.
Организационные вопросы:
Сильвич. —Школа для деревни или деревня для школы (к вопросу о типе сибирской сельской школы). —119.
Библиография:
Н —ский. — „На путях к новой школе". Орган научно-педагогической секции государственного ученого совета. №№ 1, 2 и 3 1922 г.—135.
К. Никулин. — „Призыв" Еженедельный журнал. Орган Киренского УОНО и союза рабпрос., (Иркут. г.), №N 1—45. —135.
А. Абов. — „Коммунистическое просвещение“ Периодический орган главполитпросвета. 1—6. —136.
Н. В —цый. —„Юные товарищи“. Двухнедельный детский журнал. Изд. Ц. K. Р. К. С. М. 1922 г.—136.
Н. Б —цкий. —„Жаворонок“—журнал для детей. № 1—2 за 1923 г.—137.
К. Н. Корнилов.—Очерк психологии ребенка раннего возраста. —138.
А. Ч. —Е. И. Иорданская—Детские сады. —138.
А. Ч. —Дошкольное дело.—Сборник статей по дошкольному возрасту. —139.
Н —ский,— Шлегер Л. К.—Практическая работа в детском саду. —139.
Н—ский. —А. В. Морозов.—Схема занятий в сельской школе 1-й ступени. —140.
Н —скbй . — Профессор Половинкин.— Природоведение в школе. —141.
Н. Ди—ев.—В. Г. Хименков. —Настоящее, прошедшее, будущее-земли. —141.
Кучин. —Пролетарские праздники в рабочих клубах. Сборник под редакцией Н. Кружевого. —142.
Работник просвещения:
В. Правдухин.— Новый учитель. —142.
Н —ский, Афанасьев П. О .—Путеводитель по вопросам преподавания родного языка. —143.
К. Лепилов.—Лепка в семье и школе. —144 .
А. А. Покровский.—Библиотечная работа. —144.
Профессор К. Н. Корнилов.—Методика исследования ребенка. —145.
"Наш труд“. Ежемесячный журнал Ярославского Губоно и союза работников просвещения №N 2 и 3. 1923 год. —145.
„Сибирские огни"Литературно художественный, научно-публицистический журнал №№ 1—5. 1922 г.—145.
А. Стахан.— С. Дмитриев и Н Н. Осмоловский. Букварь для детей.—147.
Хроника—150.
На темы дня: Проф. С. Д. Лавров.—К вопросу о постановке природоведения в школе. —155.
Учитель М алгип.—Народные музеи в деревне. —156.
Н-ский. - Давайте устраивать летнюю школу. — 158.
Список учебников, одобренных научно-педагогической секцией ГУС'а. —159.