Содержание:
Общий отдел:
К. Никулин. – К переподготовке педагогического персонала.—3.
Г. Вейсберг. – О летней школе в деревне.—11.
В. Пупышев. – Летняя работа по физкультуре в деревне.—15.
В. Верещагин. – Алтай, как район образовательных экскурсий.—23.
И. Лукьянов. – Какой должна быть книга для чтения в нашей школе.—34.
Практика просвещения:
В. Пупышев. – Программы ГУС’а в массовой школе. —37.
П. Гуринович. – Летняя школа в Новониколаевской губернии. —44.
А. Поляков. – План летней школы в городе и в деревне. —50.
Е. С. – Страничка из летней школы. —62.
Е. Орлова. – Музей и школа. —66.
А. Ковригин. – Попытки применить новые методы преподавания в Томских школах. —71.
Детдвижение и школа:
Н. Степанов. – Не одно из мероприятий, а глубокий поворот. —75.
М. Тимофеев. – Школа дозаводского труда при Томской спичечной фабрике «Коминтерн». —72.
Хроника и переписка с местами:
Ив. Сорокин. – «Единая книга». — 81.
И. Шахтарин. – О работе по программа ГУС’а и переподготовке. — 87.
К.Кулапов. – О характере кампании по переподготовке работников просвещения в текущем году. — 88.
Критика и библиография. —91-95.